viernes, 13 de febrero de 2009

Entre algoritmos matemáticos.

Un algoritmo es una serie de pasos predeterminados y organizados, que describen el proceso que se debe de seguir para dar solución a un problema especifico, y un problema es una situación cuya respuesta desconocida debe obtenerse a través de métodos científicos.
¿Y qué relación tienen? Pues un algoritmo busca la solución a este problema. Y pues así fue cuando sentada en frente de la computadora, casi golpeando las teclas entendí realmente de lo que se trataba y no hablo precisamente de esos algoritmos que en segundo semestre te hacen sufrir cuando no sabes lo que significa una pequeña figurita a la cual no le encuentras forma.
Por otra parte, esta el lenguaje algorítmico, matemático, lógico, numérico, alfanumérico etc., que en general se llama pseudocódigo y este es un lenguaje falso que con una serie de normas léxicas, gramaticales, y en mi caso físico en el que incluiremos sonrisas, escalofríos, lágrimas y quizás un poco de agresividad, recordando que cada uno de estos pseudocódigos se da en diferentes momentos y situaciones.
Según el libro de la SEC hay ciertos problemas que no pueden ser resueltos por métodos científicos, por ejemplo, la existencia del amor, lo bueno y lo malo, predecir el futuro etc., de esta manera solo se supone que tendría que enfocarme a problemas matemáticos y cosas por el estilo… pero como siempre me han gustado los retos, desafiaré a la SEC e intentaré resolver un problema que no tenga nada que ver con esto.
Primero hay que identificar las variables y como su nombre lo indica son las que cambian, en este caso serán las emociones o el pseudocódigo, después de esto hay que identificar las constantes y será la persona a quien estamos examinando ya al final solo hay que saber que hacer.
Primer paso multiplicas la intensidad de las emociones por la estatura de la persona, Segundo paso la divides entre 10 y la multiplicas por pi que es igual a 3.1416 [que es otra constante] Tercer paso le sumas alfa y beta, Cuarto paso despejas gama para ver si te sale un ángulo de 180º grados, y ya el resultado que vendrá siendo el fin y el quinto paso en el que obtendremos conjunto vacio.
Genial, quizás deba aprender a no contradecir a la SEC y sus métodos de enseñanza, al igual que a mi maestra de matemáticas e informática, pero al menos esto me deja una desagradable lección y es que no todo se puede arreglar con un método científico y no todo tiene una solución de esas que con mover un dedo esta lista, simplemente hay que dejar que la vida pase, simplemente hay que vivirla, y es que si el problema se pudo solucionar, obviamente no es el fin de el, si no el principio de uno nuevo, por que eso es lo que le da sabor a la vida… o al menos eso es lo que dicen…

Por cierto la idea fue de Tio Ramón ya que me dijo que ya no salgo de mis matemáticas jajaja y que mi blog es puro cuento... bueno ya al menos es una crítica... destructiva jajaja pero lo es...tQ!


Take Me At All If It Abates Your Fear...
-Anahlí, who waits u'r shadow next to her window...

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